温暖我整个寒冬的是童心

——2021年11月1日，支教第49天

机电工程学院于利慧

（任教于疏勒县第二小学）

9月28日，我光荣地成为了一名支教老师，带着使命来到疏勒县第二小学，开始了自己人生中难忘又特殊的一段旅程。我慢慢地适应从学生到老师身份的转变，感受到了作为教师的不易，体验到了满怀期待和向往的支教生活。为了保证每一位学生都能学到知识、健康成长，我严格要求自己，教孩子唱歌、折纸、手势舞，教孩子用心去感受这个世界的精彩和美好。

不知不觉来到疏勒已经两个月了。这两个月犹如一场梦，在这里，每一位老师都是那么忙碌，由于师源短缺，各类工作积压在老师们的肩上，在教授学生的同时还要完成各项工作，每天疲惫不堪。学生管理也很严格，为了学生的安全，课间时班主任老师寸步不离，他们像是笼中的小鸟，在这个天真、活泼的年龄似乎都失去了活力。但我们来到这里后，学生们有了音乐课、体育课、信息技术课和各种社团，整个二小活跃起来了，老师们的负担少了，脸上也时刻洋溢着笑容。

来二小的第一天，我被安排到一年级六班，跟着孔老师学习管理班级，她仅大我三岁，但班级被她管理得井井有条，不由得让我心生佩服。后来三天，我像小跟班一样跟着她，开始熟悉这里的各项规章制度和班主任的各项工作。三天过后，孔老师继续教育学习去了，她把六班交给了我，再三叮嘱我秋冬换季要注意学生的体温变化，还有各种传染病的发生。突然，我感受到了自己任务的艰巨。曾经连自己都照顾不好的“大孩子”，现在要时刻关注着五十五名小孩子，我每天学着孔老师的样子尽量保持他们原有的习惯。我说“小嘴巴”，他们就会回答“不讲话”；我说“小眼睛”，他们会回答“看老师”；当我发出“坐端正”的指令，他们就会把腰挺直，胳膊叠放在桌子上。可是总有一些同学不听话，我便说：“嗯，xxx坐得真端正，老师最喜欢坐得端正的小朋友了！”小孩子当然是要靠哄呀，我买了糖果，他们表现得好就会得到老师的奖励，课上回答问题变得更积极了。我讲课的时候也会遇到他们走神的情况，拼音读两句就没有声音了，我便会跟他们比赛：“看看是老师一个人的声音大，还是你们五十五个人的声音大！”他们就一起大声回答问题，非得超过我不可，我讲课也就有了动力。讲完一天的课，有时间我会带着他们一起做手势舞，他们可喜欢了。可能是民族孩子的天赋吧，听到音乐脖子和手就会跟着节奏扭起来，动作协调，可爱极了！

在六班的趣事一桩桩一件件，但和小朋友们闲来聊天令我印象最深。学校里规定不能带玩具来学校的，那天有几个同学手里拿着奥特曼卡片，看到的同学就来跟我告状了，我收了他们的卡片，并说道：“能不能带玩具来学校？下次再让我看到我就拿回家自己玩，不会再还给你们了。”伊尔潘马上接话：“老师，是拿回家给你的孩子玩吗？”我当时听了又想哭又想笑，老师也仅仅二十岁啊。孩子们是如此可爱，在南疆这秋风瑟瑟的季节，是他们给予我温暖。

这两个月，我的收获很多，也许物质是匮乏的，但精神却是充实的。在这里，我感受到了孩子们对知识的渴望，对教师的尊敬，同时又能体会到当地教育的落后与自己肩负责任的重大，我愈发觉得这里需要我们去开拓，需要我们去奉献。

带了你们两周，生气过，吼过，怒过，你们很调皮，专门跟我对着干，也很可爱，眼睛一眨一眨地望着我，清澈的眼睛里是天真，是单纯，是无邪，希望你们保持童心，保持善良，希望你们永远那么美好。

校对：金铭、杨家慧/ 编辑：李淼 / 审核：焦成冉