11月23日下午，中文系中国现当代文学专业教学研讨会在中文系会议室举行。

本次教学研讨会的议题是关于“如何做好‘十七年文学’的教学工作”，与会人员包括曹新伟、裴争、高娟、王寒、马征、孔庆林、王冬梅等现当代文学教研室的老师和部分学生代表。另外，本次研讨会还特邀了院学报主编、中国现当代文学专业博士张伯存老师，他曾长期从事中国现当代文学的专业教学工作，对本领域的教学研究工作有着丰富的经验。

研讨会在曹新伟老师的简短开场白后进入发言讨论阶段，首先由研讨会的倡导人裴争老师介绍了召开本次研讨会的缘由和目的，她说，基于特殊的历史原因，“十七年文学”始终是中国现当代文学教学中的一大难点，普遍存在着老师不爱讲，同学不爱听的现象。为解决这一教学难点，激发同学们学习“十七年文学”的兴趣，提高整个中国现当代文学的教学水平，特意召开了本次教学研讨会。随后，各位老师就这一议题提出了建设性的意见和建议，张主任列举了当前“十七年文学”研究热点，希望老师们在授课中能够首先占领学术前沿；曹新伟老师提出缩小学生与“十七年文学”的审美差距是提高学生学习兴趣的一个好的方法；马征老师建议使用师生共同细读文本的方法，使教学形成一个师生间共同讨论文本的“话语场”。王寒、孔庆林、王冬梅老师从自身的教学实践经验出发，提出了切实可行的改进方案，与会的学生也结合个人的学习经验提出了一定的教学要求。会议在热烈而友好的讨论中进行了近三个小时，达到了预期效果。与会人员表示，希望以后能经常召开类似的教学研讨会，这将对中国现当代文学的教学工作和课程建设起到促进作用。